專注力遊戲吸引親子心

   「孩子老是容易分心，無法專注學習與做事，怎麼辦？」這樣的問題不僅帶給父母與師長困擾也影響著孩子的學習成效。因此本次親職教育講座，特地規劃邀請台北專注力訓練推廣協會籌備會講師主講:「兒童專注力訓練實務」－實際操作如何提升孩子專注力的訓練方法。深入探討家庭教育及孩子的專注問題，引導家長思考親子互動教養觀。雖是假日活動，家長仍然帶著孩子一起來參加。講師講解方式淺顯實用，並以遊戲方式的實務活動來帶領家長訓練孩子專注力的小技巧，深受家長好評喜愛。

雖是假日家長參與也很踴躍

講師說明專注理念培養專注力的方法

家長認真聽講希望學到如何協助孩子專注學習

家長帶著幼兒來參加親職講座精神可嘉令人動容

利用圖卡遊戲動手操作體驗成功感覺並學習如何專注

用心思考、想辦法找線索，完成任務也是專注的表現

討論過程中也增進了親子間的情誼

與同儕討論過程中互相學習彼此的方法與思考方式

討論過程中也增進了家長間的情誼

完成任務的過程就是專注力培訓過程

任務完成後，發表工作歷程中是如何做到的，
運用了哪些方法，從孩子發表內容歸納出專注的要素。

多元世界真美妙

     週日上午四小時的多元文化課程規劃分為認識異國服飾與文化、越南文化與習俗及親子成長交流紙藝文化活動等三大主題來進行，邀請新移民及其子女、一般親子，總共六十位參加。

       第一節課認識異國服飾與文化，講師分享各國傳統服飾，撫慰新移民思鄉情。介紹許多國家的文化風情語言、問候語…，讓與會親子們了解各國的地理位置及文化和國旗的含義，認識世界不同民族的文化面貌，建構豐富的多元文化意象。第二節課由來自越南的外籍朋友擔任講師介紹越南歷史文化，從國旗、國土風情、節日習俗到食、衣、住、行、育、樂、簡易問候語及兒歌帶唱，帶給與會親子道地新奇的感受。透過越南講師分享，親子們對於越南文化，國服慶典、水上木偶戲、「粽子」習俗天地合的意義與美食、言語及兒歌印象深刻，更加認識新住民。第三節親子成長交流紙藝文化活動，介紹東南亞紙藝並動手創作。

       讓新住民家長及其他家長能有機會參與校園活動，進行文化交流及觀摩學習，增進彼此瞭解並融入臺灣社會。與會家長期待學校繼續舉辦(親子和家長一起活動)，讚！如有此類活動，家長也願意贊助小點心安撫小小朋友。

陪孩子成長~閱讀好書

今年度領袖教育講座以「如何陪孩子成長、讓孩子喜歡閱讀好書」為主題，邀請成功國小莊典亮老師蒞校分享:在實務教學中，運用閱讀策略培養孩子閱讀習慣的方法，介紹各類好書及視聽閱讀媒才來引起孩子的閱讀興趣，讓孩子從閱讀中獲得樂趣、開拓視野、增廣見聞、學習知識。家長帶著孩子一起來參加，講師當場講解示範，參與家長甚多，獲益無窮。

快樂學習無國界 拼布縫紉有創意

開辦拼布縫紉創意課程研習是一個很難得的體驗。講師以一整天的時間來進行課程，教大家認識材料、縫紉技巧運用分析、縫拉鍊收邊的技巧和手法、創意設計及應用。有些家長第一次用縫紉機很新奇，踩著裁縫機完成了不可能的任務，讓她下定決心要買一台裁縫機來學習。有些家長使用縫紉機經驗不足，技巧生疏，但嘗試過程充滿挑戰也是很棒的經驗。

每位媽媽都很認真學習且互相幫忙，會場上處處都有認真專注、溫馨互助的畫面，很美！自己動手完成屬於自己的作品獨一無二的手工包，心中充滿成就與喜悅。快樂無國界，學習也無國界，大家一起研究、製作，以節用資源、美化生活為導向，強調做中學之精神，培養生活中實用飾品之設計與製作能力，真棒！

  

家長回饋:

家長很高興謝謝學校辦這個活動，給予體驗人生第一次親手縫製零錢包及背包（無印良品）的成就，快樂一起分享。

和孩子一起分工合作，培養孩子的耐心，細心做事的方法。希望下次設計活動，也可以安排爸爸可以來參與的活動。

學習過程中，認識許多媽媽，學到縫紉的技巧（別的媽媽身上學到的）能從頭到尾完成錢包、背包，真的很棒！學會拼布，親子同樂。

參加的人數多，如有機會再辦這個活動，場地要安排大一點。

蝶谷巴特 彩繪風情

蝶谷巴特及彩繪運用實務班分三個晚上開課學習，參與人員含家長和學生共有180人次，是一個新奇有趣的親子藝術學習課程，老師教學方式生動活潑、講解清楚，讓從沒做過蝶古巴特的人也可以很快入門，家長及孩子們不僅學習到新的技能，把蝶古巴特運用在生活中，增加美學概念也開啟新的視野。上色技巧及拼貼藝術不僅容易上手，也可讓作品呈現美麗質感，創作過程很開心也很有成就感，是一項適合親子一起動手合作的才藝。

多元學習是螺青國小的四大願景之一，提供孩子們多元學習機會及多元展能舞台是輔導室不斷辦理多元活動的首要目的，期望親子攜手一起來，把握每一個可以學習及展能的機會。

家長的回饋:
蝶谷巴特及彩繪運用把餐巾圖案拼貼創作好看易學，學習構圖及彩繪拼貼技巧，有趣好玩，看著自己完成的作品，覺得很有成就感。家長很享受與小孩一同分享創作的過程！希望多辦一些DIY體驗互動。多排一些同類型的親子課程，家長及小朋友都會樂於參加！

氣球好好玩 魅力無法檔

親子氣球藝術創作課程對螺青孩子而言，是一項新奇有趣並富有挑戰性的課程，孩子們報名很踴躍，雖然在週六上午及下午各安排一場系列課程，名額增至120人，還是不敷所需。家長帶著孩子一起來參與，親子共同合作、一起創作，意見與創意分享交流，是個充滿趣味歡樂的親子日。從活動中學習氣球的藝術創作技巧克服對氣球的恐懼，發現自己的潛能。藉由親子氣球藝術創作活動，提供親子良性相處的機會，增進親子融洽的情感也提供親子展現多元文化發表機會。建立家長正確的親職觀念及對孩子教育的適當態度，建立家庭和諧關係。

家長的回饋:

可愛的造型氣球，讓孩子覺得嚮往想擁有，但唯有自己動手才能做出想要的氣球並得到它。與孩子一同學習能讓孩子明白:父母也是有需要學習的地方，並非無所不能。父母當領頭帶領小孩成長學習，真的是很棒的活動，既有娛樂又能學習成長，很有意義。親子互動增進親子之間的感情及學習相長，所以每個人都應該「活到老，學到老」，會讓人生充滿意義又增加許多樂趣。

樂音悠揚 鼓篋迎新

小一新生入學的第一天是孩子的重要日子，也是學校開學日的大事。因此師長父母都極為重視這一天，每年都會特地規劃一系列生動有趣的迎新活動，希望透過迎新儀式讓新鮮人體驗成長的喜悅，在一系列有趣有意義的活動中，很快的熟悉學校的環境、師長、適應學校生活，喜歡學校愛上學習。

今年螺青以「樂舞迎新學習趣、歡喜感恩五福禮」活動來迎接小一新生，內容有「走勤學橋 、敲智慧鑼、 過明星門、 穿感恩襪及感恩抱抱」等活動，讓孩子藉由幫父母尊長穿感恩襪體驗從小父母也是這樣就細心的呵護著孩子，感受父母的愛並傳達對父母的感恩。親子互相擁抱表達感謝與疼愛、惜福和感恩 。接著行敬師禮，老師給孩子智慧棒，期許孩子學習一級棒。最後上步步高升階，校長贈送孩子五福禮，五福禮袋中有袋子、T恤、文昌筆、握筆器、書及L夾，校長勉勵螺青的孩子們讀好書，寫一手好字，從事一項運動，培養一些興趣及能說一口好話，再拍張新生大合照。

學長姐們也展現平日所學音樂才藝以悠揚琴音歡迎學弟妹們，在校長擊鼓開篋後正式開始小學學習課程。

走勤學橋 、敲智慧鑼、 過明星門

為尊親長父母穿上感恩襪 

感恩抱抱親愛的阿公阿嬤爸爸媽媽並寫上心之祈願卡

行敬師禮  贈智慧棒

悠揚琴音歡迎新生  贈送五福禮

新生與師長大合照流下珍貴記錄