2012年3月3日 星期六

教優區計畫精神與實施

     為縮短城鄉教育差距,致力追求卓越、平等及正義之原則,教育部教育
     優先區計畫自83年試辦推動至今,已達17年。經由統合視導及實地考核
     訪視以掌握實施過程績效,並廣納學校建言、檢討修正計畫,以符合教
     育現況及需求,期望達到「教育機會均等」與「社會公平正義」的理想
     目標。

     補助金額雖然不多,但對資源不足的鄉鎮學校而言卻是彌足珍貴,因此
     學校把握此機會,年年持續規劃辦理課程活動,由教務處申辦發展學校
     藝文特色 :  打擊樂,學務處開辦發展學校體育特色 :  木球課程,輔導室
     申請推展親職教育活動,總務處則支援教材器具採購,經費專款專用。
     為使計畫順利執行,不僅參與縣府辦理之說明會,也利用備課時間,安
     排教師研習以傳達理念、凝聚共識,讓每位老師了解教育優先區計畫的
     精神與內涵,計畫之目標與實施方式,大家一起來關心推動,讓每一塊
     錢都能發揮最大的實質效益、每一點用心以及每一分努力皆有助於孩子
     們的成長與學習。

感恩老師們協助推動執行本計劃