校內教師特教研習

           「 因材施教、No  childern  behind. 」是教育理想，也是每個教育
            工作者努力的目標，但在學生數多的班級中，實施起來著實不易
            。還好，有特殊教育來補其不足，讓孩子們在普通班老師及資源
            班老師的通力合作下，得到最適切的指導與照顧。對於特教輔導
            知能的提升，隨時與特教老師進行專業對話、建立協同合作模式
            ，更顯重要。老師們都有這樣的使命感與責任心，把握充電進修
            機會，踴躍參與相關研習。

記(2012.02.07)一場校內教師特教知能研習活動