上書法課囉

  第一次拿毛筆寫字是在小學三年級的第一堂書法課，

  那已是 N年前的事了，寫在書法簿上的字是怎樣的畫

  面，記憶早已模糊得幾乎毫無印象，但當時我的老師

  :蕭秀吉老師的一句話，在N年後的今天，仍非常清晰

親師座談~ 溫馨之夜

  「親師座談會」在親師合作關係中，扮演著極為重要

  的角色。藉由「親師座談會」讓平日忙於工作的家長

  們，能同時撥空走進學校，齊聚於孩子的教室，彼此

  認識、交流互動，看看孩子的學習環境，聊聊孩子的

  學習狀況。深入了解校務發展方向、老師的教學理念

  、班級經營內容及親師合作方式。

有愛無礙~特教入班宣導

  為推動融合教育，消除標記歧視、學習尊重包容，這
  學期安排18節的特教入班宣導課程，由奕霖老師利用
  每週二早上導師時間到各班宣導，讓孩子們從認識障
  礙類別，了解體會有身心障礙的人在學習上會遇到的
  困難，進而能夠體諒幫助身邊的身心障礙同學。在課
  程中，老師也教導孩子學習助人的方法，期望孩子們
  可以彼此學習、互相幫助，經由互動而互相感動、相
  互激勵、一起成長。

樂音伴書香 螺青迎新生

    

六歲是孩子邁入另一學習階段、正式學制的年齡。開學日，牽著爸媽的手，帶著熱情、好奇、緊張又不安的心情進入小學。對小一新生而言，這天是多麼重要而難忘的日子。學校為使孩子們能儘速適應新環境、認識新朋友、學習新課程、學會獨立自律，喜愛上學，每年在開學前，都會精心規劃溫馨創意的迎新活動以迎接小可愛的到來。

敬老宣導~老化體驗活動

感恩華山基金會北斗站蒞校辦理體驗活動 

        今天在親子藝文館裡，華山基金會志工分享長期關懷社會角落獨居
        老年人的故事，並帶領四年級孩子們，進行一項特別而溫馨的體驗
        遊戲。經由「手指卡卡」「雞同鴨講」「關節僵直」「穿針引線」
        四項實際體驗活動，認識老年發展、了解老年的身心變化，體驗老
        年人行動不便之處，進而培養「老吾老以及人之老」之敬老親老及
        尊老美德，感受祖父母平日對晚輩的付出與照顧，對祖父母能多些
        陪伴、多點耐心、多加關心，尊敬感恩與關懷體貼身邊年邁的長輩
        ，讓社會更溫馨、生活有更多的溫情!

        記 101.09.04上午8:00-8:40敬老宣導活動

天下父母心~鄭校長的清涼音

         0607親職教育講座活動有感

       
        週四晚間辦理今年度第一場親職教育講座，邀請為特殊教育奉獻畢
        生心力、令人敬佩的鄭武俊校長與家長們談「天下父母心 ~愛的教
        育」。令人開心的是有近百位的家長、老師與小朋友參與本活動。

        喜歡為孩子、為家長、為老師申請經費、引進各方資源辦理各類的
        學習活動，看到孩子們因活動而改變而成長，看到師長們因活動而
        有不同的體悟與收穫，深深覺得能夠做這樣的工作實在是一件非常
        快樂的事。尤其是看到家長們以行動表達支持，出席參與學校的每
        一場活動後，還不忘傳達對學校的肯定與感謝，看到同事們為辦好
        每一場活動而盡心盡力，心中更有萬分的感動與感恩。

        本次講座結束後，收到家長 (也是好友、志工媽媽) 特地託人送來的
        信箋寫道:「主任: .....每次回學校參加講座，總是感受到您對教育的
        熱誠，十年如一日。我也常想如能再回學校說故事，與小朋友同樂
        該有多好......  。」看完這信，心裡感覺好溫暖。也期待好友能早日
        歸隊，讓我們一起為孩子們做些事，一起為學校盡點力。

        分享螺青家長優質的聽講心得與收穫:

優質螺青~非廣告

  記0531一場難忘的教師生命教育研習
   
  欣然接下臨時任務--協助聯興國小承辦分區生命教育

  教師研習工作是因為一向欣賞聯興怡青主任負責精練

  的辦事態度，加上螺青團隊向來都不分彼此一起打混

  ( 打拼、混搭 )工作，心想: 場地佈置茶水午餐訂購

  有總務處支援，停車規劃路線指引由學務處負責指揮

  ，簽到資料分發回收及電腦資訊部分則教務處協助，

  研習活動開場、結語、講師接待每次都是偏勞校長，
  至於1 人處室的輔導主任只要打打電話、收收mail等
  聯繫事項、倒也輕鬆。但研習前一天才發現校長以及
  其他3 位主任皆各有任務出差去了，得由輔導主任獨
  撐大局。還好我不是一個人，我背後有一群人協助，
  雖然少了重要人物~ 校長及三位主任，但我們的團隊
  照樣各司其職，互相支援，順利完成任務，讓參與研
  習的講師及老師感受螺青團隊的熱情活力、溫馨和諧
  的工作氣氛。

    一節課的教學觀摩，六丙學生表現優異發言踴躍
    並能說出內化的想法與生活體悟，受講師及與會
    老師讚賞。六丙導師~ 瑩娣老師也當場發表帶班
    經驗及師生互動點滴，獲得大家的掌聲。

    校長雖在外執行公務卻心繫研習會場狀況，下午
    更趕回學校關心綜合討論的進行。禁不起講師的
    熱誠邀請，在沒有準備的狀況下，談職場壓力之
    調適~  如何發展興趣成為專長晉升成專業並將其
    運用於職場上。口若懸河侃侃而談的精采分享，
    為螺青豎立美好形象，為研習增添更多光彩，令
    大家印象深刻！

    後記:

    由衷感謝當日協助辦理研習活動的工作夥伴~

        有您們真好。